广元市职业高级中学荣获四川省中等职业教育名校名专业名实训基地建设工程优秀评价

据了解，广元职业高中将于2022年获批四川省“三一工程”四星级建设学校。建设期间，学校将获批四川省高技能人才培养基地、省职业教育信息化标杆学校、四川省教育评估。改革协同研究实验基地被评为“四川省教育工作先进集体”。今年，学校荣获“全国教育系统先进集体”。

打造党建品牌科学构建治理体系

学校全面落实党组织领导下的校长负责制，探索实践“三三制”党建工作方法，打造“三心、三规范、六领导”党建品牌”。准备搭建数据中台，连接智慧大脑，推进数据治理。学校连续四年荣获市优秀学校评估等级。 1名党员名师荣获四川省技能大师，3名党员、1个支部受到上级表彰。

立德树人，形成“三育”格局

创新德育模式，推进全过程教育。学校优化育人目标，完善德育内容，确立发展标准，深化“四自”德育方法和贯穿多渠道德育的“1234”校本德育模式，构建“三轮”德育体系。 “3+4+5”模式的教育”。

创新思想政治课程体系，推进素质教育。科学设计课程思政教学体系，将思政内容融入课堂、课外、线上、线下。加强体育教育，提高美育水平，强化劳动教育，思想政治教育与“五育”深度融合，建设市级劳动教育实践基地，入选四川省职业学校思想政治课示范课程，并在省创新创业大赛中荣获4项奖项。

新品质生产力赋能，产学研训认证一体化

高标准建设基地。将产教融合实训基地改造为生产酒店，建成校办服装厂、驾驶员培训基地等多个现代化实训基地。承办省职业教育工作会议3次四川工程职业技术学院足球，承办省职业院校技能大赛2次，协办全省教育统计工作现场会。该成果荣获省政府教学成果奖。

打造新型高素质专业队伍。瞄准技术变革和产业升级方向，聚焦新品质岗位，联合打造数字艺术新产业专业群、智能汽车新技术专业群、旅游服务新业态专业群。 “专业群体建设战略”典型案例入选教育部优秀案例。

推进融合教育。交通运输、餐饮行业成立4个产教联盟，开展现代学徒制、订单式培训。 “七位一体”办法由四川省教育体制综合改革领导小组推动，并在全省范围内专门通报。各专业积极融入产教融合体系。汽车专业与比亚迪、理想汽车、四川职业技术学院签约，航空服务专业与东星航空签约，探索中高等企业一体化育人路径。

深化“三育”改革，通过在职课程和认证全面育人

《岗位类竞赛证书》综合教育。探索“体系对接”，推动课程体系与专业职业技能等级证书体系、竞赛体系对接；探索“文献对接”，促进课程内容与专业等级标准、竞赛要求对接；探索“评估衔接”，促进学习过程评价与认证考试衔接。 “产学研一体化综合教育路径探索与实践”立项为省级职业教育综合改革重点项目。

合作开发新教材。编制省级规划教材2部，参与中等职业公共基础课教材编写，建设虚拟仿真实训项目，建立省级专业教学资源库，与10所学校共建共享省级精品课程。

深化教学改革。构建了以“课前自学、课中研究、课后思考学”为主要策略的混合式教学模式，入选四川省数字化校园场景典型案例。立足“校中厂”，实施“准在岗学习+实操在岗培训+在岗培训”的情景实训模式，改革经验荣获一等奖表彰全省教育发展和改革成果。

构建发展体系，名师引领

坚持以师德为第一标准，完善分级分类发展标准，构建五级发展阶梯四川工程职业技术学院足球，完善以绩效和五项能力为核心的考核激励机制，形成“以自我为中心”的体系。专家引领、同伴协助、自我反思”的成长路径，构建“规范指导+路径协作+梯级成长”的教师发展路径体系。学校建有省级急需领域创新平台，省级名师工作室，拥有高级讲师一名，聘请非物质文化遗产传承人一名，省级工艺美术大师一名。近三年，学校教师获得省级教学能力大赛12项，省级标志性成果16项四川工程职业技术学院足球，入选四川省教育评价改革协同研究实验基地。

打造培训特色，提供丰富多样的社会服务

创新“互联网+培训”模式，为学员、成教学生、社区居民个性化学习提供支持。送培训上门，开展重点群体就业创业培训。培训进户，与残联、妇联等群众组织建立横向合作，开展残疾人、家政培训。送培下乡，开展农业机械维修、使用等农村实用技术技能培训。被四川省人力资源和社会保障厅认定为“四川省高技能人才培养基地”。

广元职业高中将以“三个工程”建设为契机，争创第一，努力把学校建设成为川陕甘地区党建示范学校、川陕甘地区党建先锋学校。 “三育”改革，人才培养办精品学校，服务发展办品牌学校。 。 （供稿/广元职业高中）